02.09.2009
Drosmīgs risinājums, kā darba tirgū iesaistīt jauniešus ar speciālām vajadzībām
02.09.2009
Tukuma Speciālajā internātpamatskolā mācās 147 skolēni ar viegliem, vidēji smagiem un smagiem garīgās attīstības traucējumiem, kā arī bērni invalīdi (arī ar kustību traucējumiem) no maznodrošinātām un daudzbērnu ģimenēm. Kā palīdzēt šiem bērniem, lai pēc skolas beigšanas viņi turpinātu mācīties un atrastu savu ceļu dzīvē? Kā veicināt viņu iesaistīšanos darba tirgū? Cerīgas atbildes uz šiem jautājumiem ir sniedzis Eiropas Sociālā fonda finansētais projekts. Tagad, jau pēc projekta īstenošanas, var droši atzīt, ka tā bija liela uzdrīkstēšanās, kas ir attaisnojusies!
02.09.2009
Tekstila un apģērbu tehnoloģiju specialitāte – mūsdienīga un arvien pieprasīta
02.09.2009
Lai gan tekstila un apģērbu ražošanas nozarei ir senas, stabilas tradīcijas un joprojām tā ir viena no vadošajām un perspektīvākajām Latvijas tautsaimniecībā, tomēr šajā nozarē pietrūkst speciālistu ar tik ļoti nepieciešamajām zināšanām par progresīvajām tehnoloģijām. RTU Tekstilmateriālu tehnoloģiju un dizaina institūtā izstrādātais projekts paredzēja risināt šo problēmu. Projekta sagatavošanas laikā izstrādāta un ieviesta jauna apģērbu un tekstila tehnoloģiju profesionālā bakalaura studiju programma, kas absolventiem nodrošinās profesionālās prasmes un pētniecības iemaņas, savukārt projekta īstenošanas gaitā izstrādāta un ieviesta jauna profesionālā maģistra studiju programma.
02.09.2009
E-studijas dārzu un ainavu arhitektūrā
02.09.2009
Pasaules prakse pierādījusi, ka daudzām tālākizglītības studiju programmām nav nepieciešamas lekcijas un nodarbības klātienē, auditorijā. Ir tādas studiju programmas, kur lielu zināšanu apjomu var iegūt, izmatojot mūsdienu modernās tehnoloģijas. Tas būtiski ietaupa laiku un naudu. Ja vēl pirms desmit gadiem e-studijas Latvijā likās nesasniedzams mērķis, tad tagad tās veiksmīgi ieviestas, darbojas un gūst arvien lielāku atbalstu iedzīvotāju vidū. Izrādās, e-apmācībā zināšanas var gūt arī dārzu un ainavu arhitektūrā!
21.08.2009
Lai skan!
21.08.2009
Mūsdienu ritma mūzika nav tikai dažu entuziastu vai pašdarbnieku aizraušanās. Tā ir profesionālās izglītības programma, un lai gan Latvijā darbojas tikai piecus gadus, tā jau radusi uzticīgus skolēnus. Lai to sasniegtu, Ventspils Mūzikas vidusskola īstenoja Latvijā līdz šim nebijušu projektu, izstrādājot elektroniskās mūzikas un aranžēšanas mācību priekšmeta programmu un metodiskos materiālus. Tagad līdzās akadēmiskās mūzikas studijām skolas audzēkņi pilnvērtīgi apgūst arī mūsdienu ritma mūziku un ar lielu interesi piedalās dažādu viesmākslinieku meistarklasēs.
20.08.2009
Problēmas var un vajag risināt!
20.08.2009
Tāpat kā daudzviet Latvijā, arī Valmieras rajona Rūjienas novadā arvien pieaug to jauniešu skaits, kuri neturpina mācības pamatskolā, līdz ar to zemo pamatprasmju dēļ nespēj konkurēt darba tirgū. Veidojas nepatīkama un pat paradoksāla situācija. No vienas puses – ir augsts bezdarba līmenis, no otras – nav kvalificēta darbaspēka. Tomēr situācija nav nemaz tik bezcerīga, ja vien ir apņēmība to risināt! Rūjienas pilsētas dome īstenoja projektu, ieviešot pedagoģiskās korekcijas kursu jauniešiem ar zemu pamatprasmju un zināšanu līmeni. Tagad noskaņojums daudziem Rūjienas novadā kļuvis cerīgāks.
09.07.2009
Risinām jautājumus, kurus izvirza dzīve
09.07.2009
Limbažu rajonā ir liels sociālā riska ģimeņu un jauniešu īpatsvars, pēdējos gados ir palielinājies nepilngadīgo likumpārkāpēju skaits, piemēram, 2003. gada 1. augustā rajona nepilngadīgo uzskaitē bija 54, 2004.gadā – 59 jaunieši. Vecāku bezdarbs un depresija, nesaskaņas ģimenē, bieži alkoholisms - tā ir ikdiena, ar ko saskaras Limbažu vakara vidusskolas pedagoģiskās korekcijas programmas audzēkņi. Palīdzība vajadzīga arī skolniecēm – pilngadīgajām māmiņām, kurām izglītība ir nepieciešama kā garantija savas un bērna nākotnes nodrošināšanai. Prakse liecina, ka visiem skolēniem ir atbalsta deficīts gan ģimenē, gan iepriekšējās izglītības iestādēs. Diemžēl pedagogiem bieži vien pietrūkst zināšanu darbam ar jauniešu riska grupām.
09.07.2009
Veicina audzēkņu konkurētspēju
09.07.2009
Pašlaik Lūznavā var apgūt septiņas izglītības programmas: datorsistēmas, zivkopība, iestāžu daba organizācija un vadība, ēdināšanas serviss, autotransports, apdares darbi, būvdarbi. Mācību iestādei ir izveidota laba sadarbība ar Norvēģijas Aust-Agder pašvaldību un tās skolām. Tajā ir augsti kvalificēti pasniedzēji, kā arī nodrošināts labs tehniskais aprīkojums, tostarp mācību laboratorija, praktiskā mācību darbnīca, mācību mehāniskā darbnīca, kas ļauj jauniešiem kvalitatīvi apgūt dažādus arodus. Taču trūkst atbalsts no uzņēmumiem prakšu īstenošanā. Nepietiekams arī ir nodrošinājums ar mācību metodiskajiem materiāliem un apmācītiem prakšu vadītājiem.
09.07.2009
Ieguvums gan skolēniem, gan pasniedzējiem
09.07.2009
Malnavas koledža veiktais pētījumu par Latvijas autoservisu gatavību darbam ES kopējā tirgus apstākļos parāda, ka autoservisa uzņēmumi ieinteresēti augsti kvalificētā darbaspēkā ar labām praktiskā darba iemaņām uz modernām iekārtām. Taču, lai šādu darbaspēku sagatavotu, nepietiek tikai ar kvalitatīvām iekārtām un darba telpām. Pašlaik ļoti liela problēma mācību procesā ir vienotas mācību programmas un mācību literatūras trūkums speciālajos priekšmetos.
01.07.2009
Ekotūrisms – jauna iespēja vides entuziastiem
01.07.2009
6.decembrī Valsts Priekuļu lauksaimniecības tehnikums rīkoja zinātniski praktisko konferenci „Izglītība un ekotūrisms”. Tajā piedalījās gan projektā iesaistītie cilvēki – projekta īstenotāji, audzēkņi, sadarbības partneri –, gan dažādu ministriju pārstāvji, gan arī izglītības un tūrisma speciālisti. Konference bija rīkota, lai iepazīstinātu tās dalībniekus ar ekotūrismu un tā attīstības tendencēm Latvijā un iespējām Vidzemē. Tās laikā organizatori sniedza skaidrojumu par profesionālās izglītības lomu tūrisma nozares attīstībā, kā arī prezentēja īstenoto ESF projektu „Izglītības programmas „Ekotūrisms” izstrāde un īstenošana”, izvērtējot ieguldītos līdzekļus un sasniegtos rezultātus.
02.04.2009
Īpašiem bērniem īpaša aprūpe
02.04.2009
Siguldas novadā dzīvo 76 bērni ar speciālām vajadzībām. No tiem 17 bērniem nepieciešama speciālā apmācība. Tā kā novadā un tuvākajā apkārtnē šādu skolu nav, bērni ir jāatstāj internātā un viņi ikdienā tiek atrauti no ģimenes un ierastās vides. No aptaujāto vecāku anketām un intervijām ir konstatēts, ka liela daļa vecāku gribētu, ka viņu bērniem būtu iespēja iegūt izglītību tuvāk dzīvesvietai ar iespēju vakaros būt mājās. Un viņi pozitīvi vērtē iespēju mācīties bērniem vispārizglītojošā skolā, tādējādi labāk integrējoties sabiedrībā
02.04.2009
Apvieno ES struktūrfondu līdzekļus izglītībai
02.04.2009
Pašlaik Latvijā pavārus sagatavo vairāk nekā 20 mācību iestādēs, tomēr, neskatoties uz lielo absolventu skaitu, pieprasījums pēc šīs profesijas augsti kvalificētiem speciālistiem palielinās gan Latgales reģionā, gan valstī kopumā. Analizējot pašreizējo situāciju arodizglītības iestādēs, finansiālu resursu trūkuma dēļ gan morāli, gan fiziski ir nolietojusies un novecojusi praktisko mācību materiālu bāze, tāpēc radikāli nepieciešama mācību tehnisko līdzekļu un laboratoriju modernizēšana, kā arī mācību programmu kvalitatīva uzlabošana.
01.04.2009
Palutināt profesionāļus ar ārvalstu lektoru meistarklasēm
01.04.2009
Nepietiekošais valsts budžeta finansējums ir par iemeslu tam, ka Rīgas Horeogrāfijas vidusskolā iekavējās pedagoģiskā personāla izglītošana par inovācijām, kas savukārt izglītības programmas uzdevumus reducēja uz šauri profesionālu redzējumu. Līdzšinējā prakse nodrošināja pedagoģiskā personāla pilnveidi Sankt-Pēterburgas Dejas akadēmijas rīkotajos baleta semināros, tikai retumis palutinot profesionāļus ar ārvalstu lektoru meistarklasēm, kuras tik ļoti nepieciešamas 21.gadsimta darba tirgus apstākļos.
Aģentūras darbību un mājas lapas izstrādi, kā arī uzturēšanu līdzfinansē Eiropas Savienība. Ieguldījums tavā nākotnē!
